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苏宇扬——环保小卫士


环保家庭的启蒙

苏宇扬环保意识的启蒙,一定程度上,来自于父母的影响。她的爸爸和妈妈都是环保事业出身——父亲搞太阳能,母亲做污水处理——生长在这样一个“环保家庭”里,想不环保都难。

“人走灯灭”“一水多用”“绿色出行”“垃圾分类”……这些很多成年人一辈子都不一定养成的习惯,在苏宇扬家里就是生活的日常——从小培养,深入骨髓。

不过,进入小学后,苏宇扬对“环保”的认识,从生活中的“节约”走向了对大自然的“保护”,她的环保意识也逐渐向“科学化”“专业化”的方向发展。也难怪,苏宇扬的小学就是北京市生态环境教育基地之一,到了这儿,她可是如鱼得水。

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四年级的苏宇扬参加东四九条小学组织的环保活动

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同学们在北京南海子麋鹿苑博物馆观察麋鹿

我是“小河长”

保护濒危物种、荒漠化防治、污水治理……在东四九条小学,科技老师们很用心,他们把抽象的环保理论,“包装”成有趣的活动:探访麋鹿苑、充当小河长、在沙漠里栽种麦草方格、研究屋顶绿化的适合植物、厨余垃圾制作酵素……每个活动都能让同学们“玩”起来——能观赏、能触摸、能测量、能制作,甚至还能产出产品……身在其中的苏宇扬,越发觉得环保很有乐趣,即便是为此辛苦一点,也不觉得累。

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参与“美丽中国,我是行动者——我是小河长”活动。

工作人员教同学们如何测量水质。

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参与“美丽中国,我是行动者——我是小河长”活动中。

同学们正在打捞河流中的垃圾。

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“我是小河长”活动中,同学们填写的河长巡查工作手册。

宁夏腾格里沙漠 “绿化”行动

今年7月,暑假来临之前,苏宇扬和全班同学一起参加了一场特殊的“绿化”行动——到宁夏腾格里沙漠,亲自动手种植麦草方格。

蜚声世界的“麦草方格”固沙方法,如今被广泛应用于固沙事业上。而到腾格里沙漠种植麦草方格,如今已成为东四九条小学五年级的一个“保留项目”。东四九条小学科技主任任立鹏介绍,从2016年起,学校就在腾格里沙漠里“认领”了一块区域,并在沙漠立牌,取名“瀚海新林”。自那一年起,学校五年级师生,每逢7月就会去种植麦草方格。

师生们的努力,如今已小有成效 ,一些麦草方格周围已经出现了零星的绿色植被。不过,肆虐的风沙并不轻易认输,一些方格还是被摧毁了。在广袤的腾格里沙漠上,想要治好沙,需要人们拿出愚公移山的精神。

五年级的苏宇扬在种植麦草方格。

苏宇扬还记得,种植当天,烈日当头,强烈的紫外线和地表反射的热量,让人感觉就像站在一口热锅上。不过,当时顾不得想太多,用遮阳帽、护脸巾等简单地防护一下,他们就冲到大太阳下开始干活。

他们的任务就是把60厘米长的麦草,用铁锨对折扎进沙里。这样扎成1米见方的格子,一共扎20个。她和另一个小伙伴为一组,同伴负责摆麦草,她负责把麦草扎到沙子里去。别看活很简单,但要摆得均匀、戳得规整,也是一个不小的工程。因为在沙漠地区,只有方形的麦草被沙子埋没的可能性才最低,这样才能起到固沙作用。

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东四九条小学五年级学生在种植麦草方格

两人配合,一边整理麦草,一边往地里戳。有时候沙子很“淘气”,一会往左,一会往右,并不很服管教。不过,苏宇扬和同伴终于掌握了技巧,成功地固定了麦草。到完成任务时,苏宇扬后背已完全湿透。

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宁夏腾格里沙漠,东四九条小学认领区域。2019年7月,种植麦草方格之前的景象。

2019年7月,东四九条小学学生种植麦草方格之后的景象,远处的山丘上是新种的麦草方格。

“看着光秃秃的沙丘,种上了连成片的麦草方格,有一种说不出的成就感——我就好像看到了很多年后,这里绿色植物都长出来了一样。”苏宇扬说,尽管她知道未来还是会有相当一部分麦草方格会被沙漠覆盖,但她依然愿意以这种方式和沙子斗一斗,因为只有每个人都抱着坚持不懈的精神,才能获得最后胜利。

环保里最爱的一环——绿化

在众多环保活动中,苏宇扬更喜欢与绿化相关的活动。于是,在2019年5月,她和另外两个同学一起,参与了一项有关屋顶绿化植物的课题研究。三人选择的研究对象是景天三七和垂盆草两种植物,看看它们在不同的外部条件下的生长状况。

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苏宇扬正在测量土壤的湿度

实验的地点就选在了东四九条小学教学楼屋顶上。苏宇扬和小伙伴,每人种植了8个箱子,定期观察、拍照、测湿度,看覆盖度。时不时,他们还得刻意变换一下生长条件:比如今天故意浇一些水,记录下浇水后两天的生长情况;过两天,再故意不浇水,再观察、记录不浇水下的生长情况。

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苏宇扬在拍摄记录植物的生长状况

为了这项研究,三个人在暑假也没踏实休息,而是进行了观测排班——确保每隔三天必然有一个人到学校屋顶观测这些植物的生长状况,准确记录,留存资料。

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指导老师指导苏宇扬的研究

这项研究仍在持续中,他们希望通过借助这次研究收获更多能力。

守望2020,他们说...

2020年,苏宇扬就将离开东四九条小学,升入初中。不过,六年积累的环保理念、环保知识和研究方法,将伴随着她的终生,也将潜移默化地影响着她未来的职业规划,乃至一生的兴趣方向。

“长大以后,无论我身在哪里,干什么工作,我都会注意保护环境。”苏宇扬说。“因为我们的生活将会因为拥有美好的环境而更加幸福。”

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